Jakarta, CNN Indonesia --
Plafon gedung kelas Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 5 Kabupaten Tangerang, Banten, nan berlokasi di Kecamatan Kosambi ambruk hingga menimbulkan jatuh korban luka di kalangan siswa, Kamis (22/1) kemarin.
Mengutip dari Antara, plafon itu ambruk saat hujan deras sedang melanda wilayah tersebut pada Jumat pagi.
Kepala Seksi (Kasi) SMA pada Kantor Cabang Dinas (KCD) Pendidikan Provinsi Banten Nunung Syarif Hidayat mengatakan dari 12 korban itu rinciannya dua orang siswa dan 10 orang siswi.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Seluruh korban, katanya, tidak ada nan menderita luka berat hanya luka ringan sehingga mereka bisa kembali ke rumah masing-masing.
"Rata-rata mereka (korban) mengalami luka ringan sampai sedang seperti memar dan tergores," ujarnya, seperti dikutip dari Antara, Jumat (23/1).
Berdasarkan laporan, kata dia, kejadian itu terjadi sekitar pukul 08.30 WIB pada Kamis lalu. Saat itu ada setidaknya 35 siswa kelas X berada di dalam ruangan sedang melaksanakan aktivitas belajar mengajar (KBM).
Proses belajar mengajar pun langsung dihentikan sementara waktu, dan ruang kelas dinyatakan tidak digunakan demi menjaga keamanan pelajar dan para guru.
"Setelah berkoordinasi dengan beberapa pihak dan demi keamanan para pembimbing maka diputuskan para siswa melakukan metode pembelajaran daring," kata dia.
Sementara itu, Kepala Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Tangerang, Ahmad Taufik mengatakan dalam kejadian robohnya plafon sekolah SMAN 5 itu akibat cuaca ekstrem dengan intensitas curah hujan tinggi sejak pagi hingga siang hari.
Dia mengatakan genting gedung sekolah mengalami kebocoran hingga akhirnya mengakibatkan robohnya plafon tersebut.
Dia bilang, hingga saat ini pihaknya tetap melakukan pengecekan ke letak kejadian untuk memastikan bahwa kejadian itu terjadi lantaran kondisi cuaca.
"Itu lantaran kebocoran. Dari bocor, lama-lama jadi roboh, hanya sedikit informasinya," tutur dia.
(antara/kid)
[Gambas:Video CNN]
1 bulan yang lalu
English (US) ·
Indonesian (ID) ·